はじめに

まずは、“Learning「学び」”と“Life「生活」”に関わるデザインについて考えます。
学校教育や社会教育を「楽しく」「有意義」なものにするために、「学びと生活のデザイン」から、地域の社会経済と絡めた「コミュニティデザイン」による、教育プログラムのパラダイムシフトをやってみたいと思います。